Ребенку вредно –
считать только до 10!

Давать ли сразу сотню
или ограничиться первым десятком?

Освоение числового ряда, пересчет – это те самые первые шаги, с которых начинается путь любого дошкольника в Математику. И почему-то мы, взрослые, очень часто думаем, что для успешного старта ребенку хватит и первого десятка!

Но ведь это в корне неверно и даже вредно для ребенка!

Представьте, что вы отправляетесь в увлекательное путешествие, которого ждете с большим нетерпением, а вам показывают только дорогу до аэропорта. А с остальным маршрутом обещают познакомить когда-нибудь потом или вообще умалчивают о его существовании.

Как вы будете себя при этом чувствовать?

Ребенку стоит сразу же, с первых занятий счетом показывать всю сотню. Разумеется, делать это нужно правильно и грамотно, не нарушая естественных законов освоения учебного материала.

Именно для этого существуют эффективные развивающие технологии и пособия, с которыми обучение математике пойдет легко и быстро у каждого ребенка.

Естественно, ребенок не освоит всю сотню в один день. И даже в два не освоит. Да это и не нужно. Важно, чтобы эти числа, во всей их целостности были у малыша перед глазами. Сначала они будут для ребенка таинственными «незнакомцами».

Но постепенно ребенок начнет понимать устройство ряда, видеть закономерности расположения чисел, чувствовать их взаимосвязи. Только так и появляются настоящие знания, истинное понимание математики и любовь к ней.

Освоив сотню, дошкольник легко и непринужденно перейдет к следующим ступенькам в математике. А вот без умения уверенно ориентироваться в сотне, ребенок обязательно «споткнется» при изучении разрядов чисел и сравнении чисел друг с другом.

Согласитесь, что рано или поздно ребенку все равно придется выйти за узкие пределы десятка и познакомиться с теми числами, которые находятся за ним. Так почему же не облегчить жизнь себе и дошкольнику, сразу показав ему всю сотню, не откладывая это важное дело на потом?