Как помочь ребенку адаптироваться к детскому саду?

Итак, вашему малышу предстоит пойти в детский сад. С одной стороны, это, безусловно, радостное событие. Ведь в стенах садика ребенка ждет встреча с новыми друзьями, веселые праздники и разнообразные открытия. Вот только все плюсы обнаруживаются уже потом, когда ребенок немного привыкнет к дошкольному учреждению и его правилам. А на первых порах практически все дети переживают так называемый период адаптации. Как же облегчить для ребенка это непростое время?

Для начала попробуем понять: а к чему именно в детском саду ребенку нужно привыкнуть? В двух словах здесь и не ответишь. Слишком много новых обязанностей входит в жизнь ребенка с посещением детского сада.

Первое – необходимость находиться в коллективе и уметь находить общий язык с другими детьми. Особенно сложно приходится деткам, которые не имеют возможности постоянно играть со сверстниками: во дворе нет хорошей детской площадки или с ребенком некому подолгу гулять. А ведь именно в процессе игры малыш учится договариваться, разрешать конфликты, отстаивать свое мнение, то есть приобретает навыки общения, без которых в детском саду будет нелегко.

Второе – обязанность выполнять правила и указания постороннего взрослого человека. Это тоже не так просто, как можно показаться на первый взгляд.

И самое главное – в детском саду рядом нет мамы, самого близкого и родного человека в жизни малыша, того, кто всегда поможет и защитит. Конечно, ребенок должен привыкать обходиться без мамы, никто с этим не спорит. Но отпускать ребенка в «свободное» плавание нужно постепенно, чтобы не нанести ему психологическую травму.

Где же ребенку научиться общаться с детьми, выполнять указания педагога и перестать нуждаться в постоянном присутствии мамы? Приходите на наш курс «Раннее развитие» - и вы легко и просто решите эти задачи!

 Здесь дети общаются и занимаются в условиях малой группы – не более 5-6 детей! В таком небольшом детском коллективе комфортно себя чувствует даже самый застенчивый и стеснительный малыш. Да и педагогу намного проще проявить внимание к каждому ребенку. Поэтому на занятиях курса «Раннее развитие» всегда царит атмосфера тепла, уюта и взаимопонимания.

Все требования педагога для ребенка просты и понятны – ведь звучат они не в форме строгого приказа, а в виде заманчивого предложения поиграть. Конечно, на занятиях существуют и правила, но они настолько естественны, что ребенок очень быстро их перенимает.

На первых порах мама, если это необходимо, находится рядом. Ребенок всегда может найти ее взглядом, подбежать, что-то показать и получить в ответ одобряющую улыбку и напутствие: «Умница! Иди, играй дальше!» Потом мама покидает игровую комнату: сначала ненадолго, чтобы в любой момент вернуться. Постепенно, незаметно для самого себя, малыш привыкает заниматься один – без слез, истерик и стрессов!