Развитие дошкольников

Развитие дошкольников – чрезвычайно ответственная задача. Ведь от уровня развития интеллекта малыша, будет зависеть его дальнейшее обучение. И речь не обязательно должна идти об освоении каких-то начальных навыков – письма, счета, букв и т.д. Развитие дошкольника и подготовка к школе преследует цель развивать у ребенка весь спектр мыслительных операций, которые впоследствии помогут малышу справляться с нагрузкой в школе.

Воспитание и развитие дошкольников – тяжело в учении легко в бою

Москва сегодня пестрит различными учебными центрами и клубами, которые занимаются развитием и обучением детей дошкольного возраста. Но чем занимаются на таких занятиях, и что из этого можно практиковать дома?

Стоит упомянуть, что развитие и обучение дошкольника напрямую зависит от возраста ребенка. Так как дошкольным возрастом считается довольно большой период с 3 до 7 лет, то в возрастной педагогике принято конкретное разделение на младший дошкольный возраст и на старший.

Ведущей формой обучения для детей данного возраста является игра, так как эта самая главная форма деятельности для ребенка в принципе. С взрослением дошкольника в занятия все больше включается информационность, а вот развитие дошкольника 6 лет уже целиком направлено на школу со всеми ее нюансами учитывая продолжительность школьных занятий, объемы информации и методы изложения.

Таким образом, правильное воспитание и развитие дошкольников приведут к тому, что ребенок уже в полной мере будет готов к тому сложному процессу как познание и обучение, сможет успешно справляться с заданиями, оперативно реагировать на новую информацию и качественно ее запоминать.

Дошкольное обучение – цели и задачи

Развитие младшего дошкольника, точно также, как и старшего выполняет определенные задачи, и проходит по нескольким предметным направлениям:

• математика – цифры, счет, примеры, логика простых операций;
• чтение – буквы, чтение по слогам, словам, ударение, построение предложений, а также развитие памяти, воображения;
• письмо – развитие мелкой моторики, формирования ощущений и т.д.

Развитие старшего дошкольника включает в себя еще более сложные задачи – формирование интереса к обучению, самоконтроля и самоанализа, развитие эмоциональной сферы, обогащение словарного запаса, воспитание усидчивости, терпения, а также развитие таких сложных мыслительных процессов как синтез, анализ, систематизация.

Необходимо помнить, что дошкольный возраст – уникальный период для ребенка, так как все умственно-познавательные процессы у него проходят в высшей мере интенсивно и все что требуется: грамотно скорректировать это активное освоения мира и направить его в нужное, полезное для ребенка русло.