Учим английский как родной!

Изучение иностранного языка – дело нужное и полезное. Не зря же тысячи людей пытаются освоить хотя бы один язык, помимо своего родного. В большинстве случаев, выбор падает на английский, что вполне понятно, учитывая его распространенность и относительную легкость.

 Поразительно, но на изучение иностранного языка среднестатистический человек тратит уйму времени. Часто первое знакомство происходит еще в детском саду, где малыши слушают стихи, поют английские песенки и учат незнакомый алфавит. Потом ребенок идет в школу и начинается новый виток освоения языка. С начальных классов и до самого выпускного школьник зубрит слова и разнообразные темы, переводит сотни страниц текста и плутает в дебрях чуждой ему грамматики. Та же история продолжается и в институтах или университетах.

Казалось бы, при таком подходе любой взрослый человек должен знать английский язык как родной  – за десять-то лет обучения! Но ведь так почему-то не происходит. А все дело в том, что иностранный язык не нужно знать – им нужно уметь пользоваться, то есть разговаривать и понимать собеседника. А знание алфавита, правил и грамматики легко и непринужденно лягут на разговорный навык.

Природа предусмотрела идеальный механизм освоения языка – нахождение в среде, подражание и многократный повтор. Ничего не напоминает? Ведь именно так все мы в свое время научились выражать свои мысли на родном языке! Малыш рождается, не зная ни одного слова, растет, слышит разговоры взрослых, пытается повторить, осваивает все новые и новые слова и ситуации – и постепенно овладевает разговорной речью. Только потом наступает черед чтения, письма, грамматики и прочих «надстроек». В основе же всегда лежит разговорная практика!

По такому принципу построены занятия на курсах английского языка в «Детском клубе Буракова». Предназначены они для детей от 4-х лет. Кстати, дошкольный возраст – благодатная пора для изучения языков. Ребенок поразительно восприимчив к новому, он впитывает все, как губка, не оценивая и не испытывая страха.

На занятиях в клубе ребенок с первых же минут оказывается в англоязычной среде. Существует даже правило: переступил порог – говори только на английском! Естественно, на первых порах дошкольник лишь слушает или пытается объясниться при помощи жестов. Совсем как ребенок, не умеющий еще говорить! Но очень быстро дети адаптируются, осваиваются в новой для них среде – и вот уже они пытаются вести диалог и выражать свои мысли и желания!

Не стоит волноваться, что ребенок что-то упустит, забудет или не поймет. Это ему и не нужно! Попытки что-то запомнить только мешают, тормозят процесс освоения языка. Вы же не тревожитесь, что малыш не с первого раза запомнит слово «собака» или «цветок», а просто повторяете при любом удобном случае эти слова. Так и здесь: на наших занятиях дошколята многократно проживают одни и те же ситуации, слышат и произносят одни и те же слова и выражения. Они не изучают иностранный язык, а живут в нем, играют в него, общаются и понимают друг друга!